Dicta y no dejes que se escapen tus ideas

Redactar puede parecer una tarea compleja para algunas personas. Esto no porque no puedan generar ideas si no porque su mente va más rápido que su escritura o su uso del teclado. ¿Por qué perder la oportunidad de capturar todas esas ideas y transformarlas en un gran escrito? Existen varias alternativas. Aquí te comparto dos que me han facilitado a mí y mis colegas, la redacción de escritos, presentaciones, artículos y otros escritos sin perder las ideas y solo ocuparnos en crear, crear y crear.

Speechnotes es gratuito y puede accederlo a través de Google Chrome. El mismo cuenta con reconocimiento de voz en múltiples idiomas y provee una clave clara para reconocer los comandos para identificar los signos de puntuación, entre otros. Puedes acceder a
Dictador Speechnotes para comenzar la experiencia. Comparte esta tecnología con tus colegas y estudiantes. En ocasiones, tenemos estudiantes con necesidades particulares en escritura y redacción.  Esta tecnología puede ser utilizada como una herramienta asistiva inclusive para aquellos alumnos que presentan dificultar motor fino.

Otra herramienta disponible en Chrome es Voice Dictation. Este dictador es gratis y también cuenta con múltiples idiomas para el reconocimiento de voz. Provee una guía para los comandos de voz necesarios para realizar tu escrito con la mayor correción posible. Accede a Dictation para explorar más sobre su uso.

Alternativa para desarrollar destrezas altamente competitivas en el Siglo 21

La tecnología en el Siglo 21 y sus continuos avances han creado la necesidad de destrezas únicas y específicas en el mundo laboral. Nuestros estudiantes se enfrentan a un mundo que cambia apresuradamente y se lanzarán a un mercado laboral que aún no puede definir que conjunto de habilidades y destrezas serán necesarias en los próximos 5 a 10 años.  Algunos estudiantes de escuela superior, se inclinan por carreras cuyos currículos universitarios no van a la par con la demanda laboral por lo que se cuestionan si la Universidad es el mejor medio para tener éxito en el futuro. También surge la interrogante, si luego de invertir en la universidad, será necesario continuar invirtiendo dinero en programas o certificaciones que le permitan estar actualizado y ser competitivo. 

La realidad es que existen plataformas de aprendizaje que sin costo alguno o a un costo significativamente bajo, brindan acceso a universidades prestigiosas que ofrecen cursos avanzados o específicos conforme a las demandas más recientes en el mundo laboral.  Nuestros estudiantes pueden desarrollar destrezas altamente competitivas con tan solo contar con un equipo electrónico, Internet y habilidades básicas de tecnología.

Coursera es una alternativa real y accesible. Incluso, podría ser considerada para tu propio desarrollo profesional como educador.  Explora esta plataforma y sus ofrecimientos, considera presentarla a los estudiantes con poco interés en la universidad o seguir estudios. Esta podría ser una alternativa para educarse específicamente en áreas donde el mercado laboral no está buscando grados académicos y si preparación altamente competitiva para sus operaciones.

Haz click y descubre Coursera.

Correctores de gramática para usar mientras redactas en la Web

La tecnología nos ha concedido la oportunidad de conectarnos en diferentes plataformas para compartir información así como conocimiento, comentar o expresar nuestras opiniones, publicar experiencias, crear contenido o validar lo que nuestros contactos comparten.  Esta oportunidad de crear una red cibernética de amigos, profesionales, colegas, etc., a su vez nos crea el reto de crear conciencia continua de mantener una redacción correcta. Es esencial que los errores gramaticales no se conviertan en distractores de un buen contenido o una excelente publicación.

Existen correctores que te permiten escribir en la web y corroborar si el escrito contiene errores. En el idioma inglés, podemos encontrar Grammarly.  Su enfoque es facilitar al escritor una comunicación efectiva y sin errores. Existe una cuenta gratuita y una cuenta "premium". La cuenta básica ofrece corrección de errores gramaticales como deletreo, puntuación, palabra adecuada. La cuenta prima o "premium" contiene recomendaciones de palabras para mejorar la comunicación, detecta posibles plagios y hace recomendaciones sobre cómo citar. Para aquellos cuyo desarrollo profesional o empleo requiera la constante redacción en distintas plataformas en la Web, Grammarly Premium es una inversión apropiada.

Grammarly puede realizar la correción en línea en Firefox, Safari, Edge y Chrome. Una vez instalado en tu buscador, se activa mientras redactas incluyendo en cuentas de Facebook, LinkedIn, Tumblr, Blogger y Gmail.  En caso de preferir revisar el texto antes de usar la red social,  la página Web o trabajar algún documento, Grammarly tiene la opción de usar el editor de texto en línea.

Para más información de costos o usos, Grammarly ofrece una página de preguntas más frecuentes: https://www.grammarly.com/faq#toc5 

Crea tu cuenta hoy y disfruta los beneficios de la cuenta básica de Grammarly. Aprovecha sus otros usos en Microsoft Office.

 

Hangouts

Hangouts es un servicio de mensajería inmediata que puede ser utilizada por cualquier 
usuario que tenga un correo electrónico de Gmail (xxxx@gmail.com). Hangouts puede 
ser accesado desde la sección Apps en la esquina derecha superior de la página del 

correo electrónico Gmail (ver ejemplo) o desde Chrome Web, Chrome App o desde

 el Hangouts App para Android e iOS.

Hangouts at Apple Store 

 Hangouts at Google Play 

 

Para fines de la sala de clases, permite la comunicación inmediata con estudiantes, 

maestros, padres, colegas, etc.  Se puede facilitar la comunicación de instrucciones, videos, 

imágenes, “stickers” y “emojis”.  También permite llamadas de voz o video llamadas por 

medio de la conexión WiFi o Plan de data individual sin costo adicional.  Para esto último,

es importante leer cuidadosamente los acuerdos o contratos con las compañías de servicio.

Crear un grupo es sencillo. Al abrir la página o la aplicación, nos da la opción de empezar 
una conversación y también la opción de crear un grupo. 

Al escoger la opción de New Conversation, aparecerá las opciones de escribir la
información de un contacto o la de crear un grupo. Una vez seleccionada la creación de
un grupo, ofrece la opción de darle nombre a ese grupo.

 

 

Toda la información compartida en el Grupo creado, no desaparece a menos que todos los 
usuarios le den “delete” a la conversación.  Los estudiantes o cualquier otro usuario pueden
buscar información ya compartida como enlaces o instrucciones, sin tener que solicitar 
nuevamente que le provean la información. 

Los maestros que interesan incorporar el Flipped Classroom o ya están iniciados en este

modelo, pueden compartir los vídeos de estudio, diagramas o cualquier otro material que

el estudiante debe ver, leer y analizar antes de llegar a la sala de clases, el día siguiente. 
Si un estudiante estuvo ausente, puede ver las conversaciones generadas y los archivos
dentro del grupo.

Para maestros de lenguaje o de historia, puede ser una herramienta útil para promover la 

discusión de un tema, evento social o histórico demostrando uso adecuado de la tecnología,

destrezas de redacción y pensamiento crítico. En ocasiones motivar a algunos estudiantes
a redactar, resulta una tarea ardua. Este medio puede parecer un medio menos formal de
comunicación para aquellos estudiantes que no logran hacer la redacción formal en una hoja
de papel o un diario reflexivo. Una vez el estudiante descubra su poder y habilidad para 
redactar en Hangouts, será más fácil motivarlo a redactar en un proceso más formal y
académico.

Comience un mundo de posibilidades, hoy, creando su cuenta Hangouts e invitando a sus 

estudiantes a una nueva experiencia tecnológica.

Ciudadanía Digital - ¿Cómo preparar nuestros estudiantes y hacerlo de manera segura?

 La tecnología ha traído grandes avances al igual que múltiples retos tanto para maestros como para estudiantes del siglo XXI.  Los accesos a la información y los múltiples medios de comunicación han permitido romper barreras de distancia y localización.  Los estudiantes pueden comunicarse continuamente, con personas que están en su entorno físico así como personas desconocidas que se conectan con tan sólo un acceso al Internet.

El maestro de hoy, tiene la responsabilidad de ir desarrollando en los estudiantes las destrezas y las reglas para una ciudadanía digital sana y responsable.  Somos ciudadanos del mundo desde el momento en que tuvimos acceso a saber sobre los problemas del día a día en cualquier parte del planeta, incluso hasta con acceso en vivo a los eventos.  Esa ciudadanía mundial tiene ventajas para el desarrollo del conocimiento y el poder compartir tanto conocimiento como recursos a lugares recónditos pero que el Internet hace accesible con un dispositivo electrónico o un teléfono inteligente. Pero por otro lado, el acceso amplio, libre y sin limitaciones expone a nuestros estudiantes a información, lugares o personas que pudieran ser dañinas o poner en peligro su  identidad o su persona.

Educar para la seguridad en el uso del Internet y las aplicaciones disponibles, requiere no sólo del componente conocimiento técnico si no del conocimiento de las reglas de seguridad y el desarrollo de cualidades personales que le preparen para la toma de decisiones y el manejo de situaciones difíciles.  Le escuela como institución puede crear un ambiente controlado y seguro en el manejo del Internet.  Pero, ¿cómo se protegen los estudiantes cuando acceden al Internet o utilizan sus dispositivos fuera del escuela?  Se protegen con el conocimiento adquirido y el desarrollo de una ciudadanía digital sana y responsable.  Cada educador que integra la tecnología a su sala de clase debe incorporar en sus lecciones, aspectos del manejo ético y responsable de la tecnología. Así como incorporar actividades que desarrollen la destreza del siglo XXI y a su vez creen conciencia sobre el manejo de situaciones confusas versas cuando se accesa al Internet.  Actividades como juego de roles, análisis de casos reales, diarios reflexivos y creación de wikis o blogs, crear encuestas electrónicas, permiten al estudiante observar, analizar y enfrentar con responsabilidad todos los retos positivos y de riesgos que asume a través de su ciudadanía digital.  Incluso, tanto la escuela como los educadores, deben llevar este conocimiento a los padres quienes en ocasiones proveen los equipos o teléfonos inteligentes sin establecer medidas estrictas de seguridad.

No se trata de dar un taller a los estudiantes sobre ciudadanía digital y la seguridad en el Internet. Se trata de incorporar al currículo de manera consistente la conciencia de una ciudadanía digital, los medios para proteger su indentidad en el Internet, y el cómo proteger su vida de peligros.  No hay que causar miedo ni pavor en el uso de medios, redes sociales, o el Internet en general. Si no de educar para que los estudiantes vean los medios, las redes sociales y el Internet en general como recursos para aprender, ampliar su conocimiento sobre temas o lugares, compartir contenido y recursos con otros estudiantes del mundo, poder comunicarse con personas que no están en su espacio físico inmediato o dejar una huella digital productiva y enriquecedora.  Los riesgos y los depredadores existen, no son el cuento del lobo, son una realidad.  Pero si preparamos a los estudiantes para protegerse y saber identificar una posible situación de riesgo o peligro,  los beneficios del Internet superarán por mucho los riesgos o aspectos negativos que representa para ello el uso de la tecnología. Hay que preparalos para hablar, comunicar, preguntar, cuando sienten duda o preocupación por su seguridad. Inclusive si han tenido alguna comunicación incómoda con alguien que haya utilizado el acceso para obtener información, o pedirles algo que no es correcto o les incomoda.
 
A continuación se comparten unos recursos para conocer más sobre ciudadanía digital, seguridad en el Internet y ayudar a los estudiantes a maximizar el uso de la tecnología de forma segura.

Digital Citizenship
Material en español
Internet Safety
Digital Literacy
Digizen
eSafety

Wunderlist - App para organizar tareas y tiempo

La vida del educador se ve impactada por una gran demanda de tiempo, energía y una lista de tareas (To do list) que pudiera parecer interminable. Mantener en perspectiva el manejo del tiempo es esencial para un educador existoso que también aspira a mantener una vida balanceada.  Tener múltiples tareas anotadas en nuestra mente o en papeles de todos colores y tamaños, pudiera tornarse en una avalancha de pensamientos y tensiones que resta energía para organizar y recordar las tareas a completarse.

Wunderlist es una aplicación sencilla, disponible tanto en iTunes como en Google Play, que permite la organización de tareas, la asignación de ellas por fechas límites, compartir las mismas con otras personas y sentir la alegría de marcar que han sido completadas.

A continuación algunas imágenes de una cuenta de Wunderlist, la cual presenta las múltiples divisiones que puedes tener para organizar las tareas y cómo puedes incluir a otros, como tu familia o colegas.  De igual forma, las alternativas de fondo ("background") que tiene la versión gratuita.

Anímate a utilizar la tecnología para trabajar tus listas de tarea. Es una manera de tenerlas a la mano con mayor facilidad, de compartir las tareas cuando es necesario y tener una visión amplia del tiempo que necesitas y la cantidad de tareas que realmente puedes manejar.

Por otro lado, los educadores de adolescentes  y jóvenes adultos, también pueden enseñar a sus estudiantes a utilizar el app como medio para empoderarse de su manejo de tiempo, organización de tareas y establecer prioridades. 
Wunderlist is wonderful!
¡A organizarse!

3 Shifts in the Use of Ed Tech: Exploring, Personalizing, Closing Equity Gaps

Excelente lectura. Acceda al hiperenlace y regístrese gratis.  Es esencial ver como la tecnología no es solo un medio de llevar contenido o un medio para que los estudiantes creen contenido. La tecnología con sus virtudes y defectos es una puerta para la exploración, el descubrir y validar conocimientos así como crear un proceso de aprendizaje personalizado.  Existen múltiples herramientas para desarrollar en nuestros estudiantes experiencias de aprendizaje únicas y personalizadas brindando así la oportunidad de atender los rezagos, atrasos o pobres dominios que puedan presentar en su desarrollo académico. Hagamos la diferencia. Integremos la tecnología más allá del tradicional Power Point o requerir que hagan presentaciones en el mismo.

3 Shifts in the Use of Ed Tech: Exploring, Personalizing, Closing Equity Gaps

Nuevos estándares de tecnología

La organización ISTE (Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación) presentó los estandares educativos en tecnología para los educadores.  Estos fueron establecidos en apoyo a los estandáres en tecnología de los estudiantes, los cuales fueron lanzados oficialmente, el pasado verano 2016.

A través de este blog (presione aquí) o la página de ISTE (https://www.iste.org/) puede leer más sobre los estándares y qué capacidades así como dominios debe proyectar el educador del Siglo 21. Como presenta UNESCO (2004), las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) son un
factor esencial tanto en la transformación de la nueva economía global como en los cambios acelerados que se ven en la sociedad. El maestro está en el reto constante de evolucionar y buscar estrategias, medios y conocimientos que le dirigan a educar a los estudiantes para el Siglo 21.

Tome su tiempo y disfrute no solo de la lectura de los estándares, si no que visualice cómo puede integrar estos estándares a su desarrollo profesional, en su proceso de planificación y en su metodología de enseñanza. Nuestros estudiantes se enfrentan a un mundo de crecimiento rápido y entre las competencias más importantes que deberán desarrollar, es el manejo ético, adecuado y con dominio de la tecnología.

Si de huesos se trata.........este app tiene la respuesta

En el  proceso de aprender, en ocasiones, es necesario memorizar, localizar e identificar partes de un todo. Hoy hablamos del proceso de apreder el nombre de los huesos en las clases de ciencias a nivel secundario y universitario. No todos los estudiantes tienen la capacidad de memorizar de forma rápida un elemento visual y la tecnología puede ser una mano amiga. Al estudiar los huesos, descubrimos que son sobre 200 y que muchos de ellos protegen órganos vitales, nuestro centro de mando, el cerebro, y la médula espinal.  Conocerlos y entenderlos va más allá de simplemente obtener una buena nota o calificación en una evaluación.  Puede salvar vidas y hacernos conciente de cómo y por qué cuidarte unos huesos más que otros.

Como parte de un curso electivo de Introducción de Neurobiología, incorporé el app Essential Skeleton.

 Este app no solo capturó la atención de las estudiantes y me economizó la adquisiciones de múltiples carteles, si no que hizo que los estudiantes pidieran de manera inmediata su nombre y la explicación sobre cómo usarlo. El interés principal no era aprenderse los nombres de los huesos, era ver en detalle como eran ellos por dentro. Les hablo de jóvenes entre los 16 y 18 años, explorando y aprendiendo.

Algunas ventajas del app además del elemento de mostrar un esqueleto y los huesos que le componen, es la oportunidad de colocar "pins" o alfileres, que permiten identificar o hacer sobresalir los huesos que están bajo estudio.  Cuenta con rotación en tres dimensiones lo que permite visualizar y apreciar mejor las formas y localizaciones de los huesos. Es un app libre de costo y puede ser usado por estudiantes de secundaria hasta estudiantes de medicina. Encuéntralo en el App Store o Google Play. 

Haz click, explora y diviértete.

Aplicación para ciencias o biología sobre el cuerpo humano

Independientemente de nuestra visión sobre la tecnología, no podemos perder de perspectiva que la misma captura la atención de nuestros estudiantes principipalmente en contenido cuya dificultad es alta o la necesidad de trabajar con algo concreto es vital.  Las ciencias son diversas, profundas y en ocasiones, al igual que las matemáticas, temidas por su complejidad.  Estas próximas semanas compartiremos distintos apps de ciencias que pueden capturar la atención de los estudiantes o de cualquier aprendiz, permiten concretizar así como experimentar con muchos conceptos y estimulan la vista y el cerebro para lograr un aprendizaje significativo.

DIY Human Body   es un app gratuito adquirido a través del App Store que promueve el entendimiento y la experimentación sencilla tanto en la escuela como en el hogar. Fue desarrollado por la Universidad de California en Berkeley, pertenece al Lawrence Hall of Science y fue financiado por el Instituto Nacional de Salud de Estados Unidos. Puedes encontrar imágenes, modelos, actividades y vídeos.

Una vez comiences a usar este app, la motivación y el interés harán que quieras continuar aprendiendo y haciendo,. Si eres maestro y estás decidido a desarrollar un programa de STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) en tu sala de clase, DIY Human Body puede ser un buen primer paso. Anímate, explora y sueña las cosas que tú y los estudiantes pueden lograr por amor a las ciencias haciendo uso de la tecnología.

Dropmark: Tu alternativa para almacenamiento de archivos

Dropmark es otra alternativa de almacenamiento en la nube. Parecido a Dropbox y Goole Drive, te permite gratuaitamente guardar hasta. XXXX de archivos que pueden ser fácilmente accesados en línea. Si cuentas con tu propia PC o Mac, puedes tener los archivos separados en una aplicación y también puedes usar el app de Dropmark en tu teléfono inteligente o en tu tableta.  Tus archivos están protegidos por una clave de seguridad escogida por ti y que va pareada al nombre de usuario que escojas.

Puedes comparir uno o más archivos, o hasta una carpeta completa con otras personas, limitando el acceso a los archivos y solo por invitación.

Accede a Dropmark para crear tu cuenta de almacenaje y date la oportunidad de liberarte del USB o Flash Diribe que se pierde o daña así como liberar tu máquina  personal de cargar con muchos archivos. Si no te sientes seguro al principio, comienza guardando archivos sencillos que no contengan información sensible.

Explora las múltiples maneras en que puedes organizar los archivos, puedes agruparlos por carpetas o dejarlos en lista por orden alfabético. La forma de ver tus carpetos y archivos puede variar. Anímate y crea tu cuenta sin costo alguno. Si eres maestr@, técnic@, empresari@, no importa la profesión, Dropmark es una alternativa para ti.




Introducing Dropmark from Dropmark on Vimeo.
A new web app from Oak.

http://dropmark.com

Apps para retar el arte de pensar

Según Villarini (2000) el pensamiento es la manera peculiar en que el ser humano se relaciona con su mundo. Estableció que a diferencias de las otras criaturas, el ser humano transforma los estímulos que recibe del ambiente que le rodea en imágenes, ideas, conceptos, conocimientos. En otras palabras creamos una representación mental significativa del mundo en que vivimos y  que compartimos con otros. 

Pensar es necesario para vivir, tomar decisiones, relacionarnos con otros, aprender y aplicar lo aprendido.  Por tal razón, todos estamos llamadas a desarrollar nuestro pensamiento y a ayudar a otros maximizar esta capacidad.  El juego es un medio divertido y diferente lograr aplicar o usar el pensamiento crítico y creativo.  Ya sea para sí mismo, para retar a un familiar o a un estudiante, podemos usar aplicaciones (Apps) en nuestros teléfonos inteligentes, relojes inteligentes o tabletas.

Para que lo aprendido permanezca en nuestra memoria a largo plazo, hay que hacer uso frecuente de lo aprendido. Pensar y usar lo aprendido ayuda crear conexiones permanentes. (Si gusta saber más sobre este tema lea sobre David Sousa y Eric Jensen)

Te recomiendo el siguiente App para que mantengas tu pensamiento activo y apliques conocimientos del lenguaje y subdivisiones del pensamiento tales como pensamiento matemático, pensamiento creativo y pensamiento crítico.

Elevate es un juego que te reta a pensar haciendo uso de juegos matemáticos y de lenguaje (vocabulario, comprensión auditiva y lectura). Puedes adquirir el básico sin costo alguno en App Store o en Google Play. Inténtalo y descubre porque recibió el reconocimiento del APP del  Año 2014.

PBS Learning Media comparte los resultados de su encuesta sobre tecnología

Uno de los momentos más incómodos en reuniones de facultad, seminarios o cursos, es escuchar líderes  o educadores decir que la tecnología no es esencial en la enseñanza del Siglo 21. Comentarios como: "Un buen maestro no necesita de tecnología." demuestra que estamos lejos de conocer la realidad de nuestros estudiantes y las demandas del Siglo 21.  No es que todo deba hacerse con tecnología, es definitivo que existen destrezas motoras finas y gruesas que requieren de otros recursos y actividades pero la realidad es que la tecnología nos permite investigar, crear, presentar la información de manera distinta, desarrollar unas habilidades necesarias para el Siglo 21, entre otros.

Comparto con ustedes un resumen gráfico presentado por PBS con los resultados de la encuesta realizada a nivel de Estados Unidos a maestros de los niveles PK a Duodécimo Grado sobre la tecnología. Para más información pueden acceder a: http://www.pbs.org/about/news/archive/2013/teacher-tech-survey/

Apps para Matemáticas - Parte II

Continuamos con los Apps para Matemáticas, como herramientas para motivar a los estudiantes a aprender y practicar diferentes destrezas. La tecnología puede ser un aliado cuando enfrentamos estudiantes cuyas experiencias previas les han marcado de tal manera que resienten aprender o trabajar con una materia en particular. En ocasiones, tristemente, con todas las materias.  Confío estos Apps sean de utilidad......... Mis estudiantes tecnológicos los disfrutan.

• Fraction Basics - https://itunes.apple.com/en/app/fraction-basics/id404527208?mt=8  Como muy bien se establece en educación, hay estudiantes cuya preferencia de aprendizaje es visual.  Este app tiene un sistema de video donde se presentan las secuencias para resolver distintas operaciones matemáticas con fracciones. Es interesante y mis estudiantes me han compartido que luego de sentarse en su hogar a ver los videos pueden comprender mejor la destreza trabajada en el salón. El video puede ser acortado o visto en su formato de tiempo general conforme a la necesidad del estudiante. Puede ser adquirido gratuitamente, lo que es una excelente adquisición.
• Basic Fraction - Este app puede ser utilizado, para mayor beneficio, por estudiantes de sexto grado en adelante. Los ejercicios son variados y puede escogerse el tipo de operación matemática a trabajar con las fracciones. Consideré mejor incluirles un video que obtuve en You Tube el cual permite ver el app en funcionamiento. Los usos básicos son libres de costo y son suficientes para practicar las destrezas.

Continuaremos pronto con más apps para matemáticas.

Educación a Distancia - Integrando la Robótica

Es fascinante ver cómo la tecnología ha desarrollado maneras de facilitar el proceso de educación dentro y fuera de la sala de clases. Comparto con ustedes un anuncio de Verizon donde presenta una realidad de algunos niños en nuestras escuelas, la imposibilidad temporera o permanente de asistir a la misma y cómo a través de la robótica se rompe una barrera de distancia facilitando un proceso de enseñanza-aprendizaje.

Espero lo disfruten y reflexionen sobre cuántos problemas que parecen grandes retos pudieran ser resueltos a través de la tecnología y las mentes brillantes que permitimos accedan a ella. Uno de nuestros alumnos pudiese algún día ser una de esas mentes con el poder de crear soluciones a través de la tecnología.

Apps para Matemáticas

El estudio de las matemáticas es uno fascinante para aquellos que piensan en números, patrones y le es fácil encontrar relaciones entre los números y los procesos. No todos los estudiantes (ni todos los adultos) se sienten apasionados al momento de aprender y usar las matemáticas. Una manera de motivar a los estudiantes a comprometerse con la materia, es a través de la integración de la tecnología. Dependiendo del enfoque curricular de tu institución muchas series de libros ya incluyen recursos tecnológicos que facilitan el proceso enseñanza-aprendizaje.

En la actualidad, las instituciones K-12 en Estados Unidos y futuramente en Puerto Rico, están en transición en la implantación de los llamados "Common Core Standards" los  cuales pueden revisar en el siguiente acceso  http://www.corestandards.org/. Estos nuevos estándares además de buscar robustecer los contenidos en las materias de Inglés y Matemáticas, hasta el momento, también esperan establecer  medidas comparables entre los estados y promover una educación rigurosa para una sociedad tecnológica.

Nuestros estudiantes han regresado a nuestras salas de clases con nuevos equipos electrónicos, lo cual nos brinda un reto pero también una oportunidad de integrarlos en una materia como Matemáticas. Cuando en mi sala de clases, el contenido curricular se hace cuesta arriba para algunos una de las maneras de motivarlos a todos a mantenerse firmes en la clase, es a través del uso o la demostración de un App.  Inmediatamente cambia la actitud. Ahora sí, maestra!

Algunos de los apps que más han gustado a mis estudiantes  y que me permiten reforzar destrezas básicas son:

• MathBoard - https://itunes.apple.com/us/app/mathboard/id373909837?mt=8  Este app es uno de mis favoritos. Permite al usuario practicar las cuatro operaciones matemáticas, en un formato parecido a estar trabajando en una pizarra. Puedes escoger los tipos de ejercicios y el grado de dificultad. Tiene un costo de $4.99 pero consideralo una excelente inversión. Si quieres la versión gratuita, te permite trabajar suma solamente.

• Multiplication for Kids - https://itunes.apple.com/us/app/multiplication-for-kids/id489448322?mt=8  Es una manera interesante para aprender las tablas de multiplicación desde la tabla del 1 hasta la table del 20. Las primeras cuatro tablas son gratuitas. Para adquirirla todas, hay que pagar $1.99.  Permite que el estudiante escuche las tablas, lo cual es positivo para aquellos tecnológicos con estilo de aprendizaje auditivo. A manera de juego, pregunta de manera aleatoria las tablas, ofreciendo un incentivo visual y auditivo al lograr la respuesta adecuada.

• Division for Kids - https://itunes.apple.com/us/app/division-for-kids-full-version/id587704517?mt=8  Este app permite a estudiantes entre las edades de 7 a 11 años trabajar con combinaciones básicas de división, aprender y practicar la división larga con o sin residual. Las combinaciones básicas son gratis y por $1.99 se obtiene acceso a todas las funciones.

• Marble Math - https://itunes.apple.com/us/app/marble-math-lite-multiplication/id575981492?mt=8 Este programa gratuito busca que el estudiante resuelva combinaciones básicas de multiplicación para llevar la canica ("marble") a través de un laberinto. El app es más orientado al juego que al dominio pero si tenemos chicos que quieren jugar y jugar, el app les permite jugar y de manera incidental practicar la multiplicación.

Durante la semana incluiré más apps de matemáticas, algunos orientados a trabajar con fracciones. Hasta luego.

QR Codes (Códigos de Respuesta Rápida)

Los códigos QR son códigos de barras en dos dimensiones que pueden ser escaneados para acceder a un lugar ("site", un archivo o una aplicación) Estos consisten en unos cuadrados con módulos o diseños negros sobre un fondo blanco. Las siglas QR provienen de Quick Response o respuesta rápida. 

En el campo de educación, los códigos han comenzado a verse en libros de texto, manuales informativos y programados educativos. A través de un app lector, los usuarios de estos libros ya sean maestros, padres o estudiantes, pueden tener acceso a otros materiales suplementarios, apps para juegos o prácticas, o simplemente a una promoción.  Para obtener el App para leer los códigos QR puedes acceder a  App QR Reader.

Según Kara Cullen (2012) de QRReaders.net sugiere que los "QR codes" pueden ser utilizados para crear archivos que permitan a los estudiantes almacenar conforme al código sus documentos sin perderlos. Para muchos estudiantes cargar con sus documentos o papeles es una tarea dura, consideremos aquellos con déficit de atención, quienes presentan dificultad para el manejo de sus materiales. A través del QR Code accederían a su portafolio desde cualquier lugar o equipo donde tengan disponible acceso al Internet.

Adjunto, están disponibles un visual y un documento de Educause Inititiave Learning que explica en más detalle los códigos y sus usos.

7 things you should know about QR Codes by

 Espero te sea de utilidad.

Reflexionando sobre nuestra práctica educativa

Al inicio del curso escolar, ya sea en el primer semestre o al inicio del segundo semestre, los educadores debemos tomar tiempo para reflexionar sobre nuestras prácticas efectivas y sobre qué debemos cambiar. Por otro lado, para educar es necesario mantenernos aprendiendo sobre las mejores prácticas en nuestro materia o nivel de enseñanza. En ocasiones, es importante recordar que no siempre lograremos lo que planificamos. Hay veces que nuestra visión de lo que queremos lograr no concuerda con la realidad de nuestra sala de clases. Nuestros alumnos son pequeños mundos con sus intereses y necesidades propias, y en nuestro deseo de educar y enseñar el contenido podemos lastimar un proceso de enseñanza-aprendizaje.

Haciendo uso de la tecnología, comparto con ustedes un video de Teaching Channel. Hace un año compartí la dirección de este "site" el cual contiene videos de maestros en los cuales se observan clases reales que demuestran lo que se consideran las mejores prácticas.  Al inicio de enero, disfruté de uno donde por primera vez el enfoque era una clase que había ocurrido contraria a la planificación de una maestra veterana.

Todos hemos pasado por esa situación. Lo magistral es el recuperarnos en favor de los estudiantes y sobretodo con calma, sabiduría y elegancia.

Espero lo disfruten. Al final del video, están disponibles la versiones "uncut" las cuales inluyen en mayor detalle lo ocurrido en clase.

Apps para integrar en la clase de Estudios Sociales e Historia

Muchos estudiantes y jóvenes manifiestan que la clase de Estudios Sociales o  Historia es para memorizar, escribir, escribir, y memorizar. Es una lástima que a través de la clase no hayan descubierto los valores universales, las cualidades del buen carácter, el entendimiento de nuestro entorno, la razón de nuestro pasado, etc...

Los educadores de esta materia podemos, a través de la integración tecnológica, enamorar nuestros estudiantes de manera que vean en esta clase una infinidad de oportunidades para entenderse a sí mismos, a la sociedad y el mundo que nos rodea.  Somos el resultado de las buenas y malas decisiones del pasado. Somos la esperanza de lo que sucederá hoy y en el mañana. A través de la historia y los estudios sociales no sólo valoramos nuestra cultura sino que entendemos la de otros que comparten con nosotros el mundo. Cuando valoramos y respetamos la diversidad podemos vivir en paz y actuar con tolerancia.

Los siguientes apps sirven como herramienta de presentación, refuerzo, estudio y/o repaso para las clases de Sociales e Historia.

• "History:Maps of World" es una colección de mapas históricos en alta definición. http://itunes.apple.com/us/app/history-maps-of-world/id303282377?mt=8 Este app es gratuito.
• "50 Places of a Lifetime" Presenta hermosos lugares del mundo y destinos con un rico trasfondo histórico. La información es presentada a través de una revista digital con fotos, videos, etc.  El precio actual es $1.99. http://itunes.apple.com/us/app/50-places-lifetime-worlds/id433191304?mt=8
• "GeoQuiz" - Una forma de repasar la geografía física y humana a través de pequeños "quizzes" o pruebas cortas. No sólo es la alternativa para práctica grupal en la sala de clases sino que permite al estudiante practicar a su paso. Este app es libre de costo. http://itunes.apple.com/us/app/brain-cafe-geoquiz-free/id363685685?mt=8

Google Drive

Si de almacenar se trata, Google Drive es una excelente alternativa. Es un servicio gratuito que se obtiene al tener una cuenta de correo @gmail.com. Hace unos meses les presenté Dropbox y Dropmark los cuales no están directamente ligados a una cuenta particular de correo electrónico. Estos almacenes de documentos en línea nos permiten, a los maestros, líderes escolares y estudiantes, mantener organizados nuestros documentos, tener un acceso rápido desde cualquier lugar donde tengamos acceso a Internet y un lugar de almacenamiento seguro a través de una clave de acceso. En el caso de aquellas personas que deseen compartir sus documentos, Google Drive te permite crear colecciones de documentos y una lista de los usuarios a quienes le permites acceso. El acceso puede ser modificado dependiendo del propósito para compartir el mismo. Los usuarios pueden ser autorizados a sólo ver el documento o también puede dársele acceso a modificar el mismo. En la siguiente dirección puedes obtener más información para crear tu correo de gmail y comenzar a usar Google Drive. https://drive.google.com/start#home