Apuntes sobre el conectivismo

Los educadores debemos conocer las teorías de aprendizaje que fundamentan los diseños instruccionales y las estrategias que utilizamos en la sala de clase. A continuación, comparto con ustedes algunos apuntes sobre el Conectivismo según George Siemens (2005).

• El aprendizaje es el proceso de construir redes de información, contactos y recursos que aplican a problemas reales.
• El conectivismo estudia el aprendizaje como un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no están necesariamente bajo el control del individuo. El conocimiento puede residir fuera del ser humano, por ejemplo, dentro de una organización o una base de datos, y se enfoca en la conexión especializada en conjuntos de información que nos permite aumentar cada vez más nuestro estado actual de conocimiento.
• El educando debe construir y mantener redes de conexión actualizadas y suficientemente flexibles para aplicarlo a problemas existentes y emergentes.
• El rol del aprendiz no es memorizar o entender todo sino desarrollar la capacidad de buscar y aplicar el conocimiento  cuando y donde sea necesario.

Si interesas aprender más sobre esta teoría puedes acceder a:

http://www.elearnspace.org/Articles/connectivism.htm

http://projects.coe.uga.edu/epltt/index.php?title=Connectivism