Unos dicen que no, ya que sus principios no explican cómo el ser humano aprende. Otros opinan que es la “teoría del aprendizaje para la era digital”.
El conectivismo, desarrollado por George Siemens, pretende explicar qué efecto ha tenido la tecnología en la manera en que vivimos, nos comunicamos y aprendemos. Integra varios principios de otras teorías y se enfoca en la conexión de las diferentes fuentes de conocimiento a través de la tecnología que nos facilita adquirir nueva información de manera constante y actualizada.
Funciona como millones de individuos aportando su conocimiento y conectándose unos a otros formando una gran red de información a través del Internet. Esta red se nutre de la diversidad de ideas de los individuos que la componen. Para facilitar el aprendizaje de sus miembros es indispensable fortalecer y mantener las conexiones entre los campos, conceptos e ideas.
Les invito a ver el siguiente video que explica cómo el Internet ha cambiado nuestra vida:
Tu biblioteca de tecnología educativa. Renueva tu sala de clases y actívate como maestro del Siglo 21.
Bienvenidos
Confío inspirarles, guiarles y motivarles en la integración de la tecnología a la sala de clases. Una integración que promueva el conocimiento, la ética y el respeto en el uso de la tecnología. Follow @CruzIsamari
lunes, 31 de octubre de 2011
How Technology Fuels Learning
Una dosis de entusiasmo para que se inspiren a integrar o continuar integrando la tecnología.
sábado, 29 de octubre de 2011
viernes, 28 de octubre de 2011
Tecnología Educativa: ¿una sugerencia o una necesidad?
En mi experiencia educativa he podido constatar que los estudiantes están inundados de medios tecnológicos que usan para disfrute pero no manejan adecuadamente para construir conocimiento. Es nuestra responsabilidad como educadores, enseñar a nuestros estudiantes el poder de la tecnología para desarrollar conocimiento, para manejar información que sea relevante y apropiada a su desarrollo personal, y para discriminar las fuentes confiables de las imitaciones.
La serie de videos presentados tienen el propósito de motivarte a ti lector a que reconozcas el impacto de la tecnología, la necesidad de incorporarla en la sala de clases y a inspirarte a educar a tus estudiantes en los usos básicos, seguros y relevantes de la tecnología. Contamos contigo.
La serie de videos presentados tienen el propósito de motivarte a ti lector a que reconozcas el impacto de la tecnología, la necesidad de incorporarla en la sala de clases y a inspirarte a educar a tus estudiantes en los usos básicos, seguros y relevantes de la tecnología. Contamos contigo.
jueves, 27 de octubre de 2011
El Origen de Tecno-teka
Origen etimológico:
Tecno - proviene de técnica según el Diccionario de la Real Academia Española. Para nosotras las autoras de este blog proviene de tecnología.
Teka (modificación de teca) - sufijo que indica donde se guarda algo.
Origen sentimental: Un banco, tres educadoras sentadas, el patio interior de la Universidad del Turabo, y un deseo de hacer algo diferente y significativo.
Tecno - proviene de técnica según el Diccionario de la Real Academia Española. Para nosotras las autoras de este blog proviene de tecnología.
Teka (modificación de teca) - sufijo que indica donde se guarda algo.
Origen sentimental: Un banco, tres educadoras sentadas, el patio interior de la Universidad del Turabo, y un deseo de hacer algo diferente y significativo.
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